第26章 九年义务教育的震撼(1/3)

    秦始皇摸着下巴思忖：“这个科举制度倒是有意思。”“经乡试、殿试、会试，考试内容逐渐深入，层层选拔挑选人才。”“我大秦读书人本就稀少，高中状元之人必是人中龙凤！”李斯看着天幕连连点头，异常惊喜。“陛下，此法甚妙！”“大秦取仕制度多为世袭。”“开设科举，可取民间真才实学之人，也可剔除贵族中无才之人！”“自春秋战国时起，百家争鸣。民间思想家频出。”“此科举制度可使其在秦为官。”“届时必为我大秦中流砥柱！”始皇帝微微颔首，很肯定李斯这番话。只是这平民为官，必定会触及到王侯世家的利益。先秦商鞅变法就是触及到贵族利益，最终被车裂。而且如今秦国百废待兴，基建四起。朝政广征民夫兴建长城，虽并未每户全部征集，至少留下一个人。但大部分都会在家忙农事，照料老人。平民中也罕有读书人。此事还需从长计议才是。......刘彻的脸上写满了疑惑，眉头紧皱，眼中露出些许迷茫和不解。这科举制度看起来是朝廷选拔官吏的考试。他即位之初，将选拔官吏由先秦时期的世官制改成察举制。察举制首先得通过郡守或者诸侯的举荐，再经试用考核才任命官职。如果官员推荐的人如果没有通过考核，或者在为官之后犯事，这个官员也需承担相应的责任。经察举制选出了一些很有能力的官员。例如董仲舒、东方朔。他自认为察举制公平公正，广纳人才。可是天幕倒是完全没提呀。看来是有些许弊端，以至于被科举制度取代。倒是这科举选出的状元颇得后世之人肯定。可是科举制是一级一级的考试。读书人本就稀少，如此选出的人必然只有凤毛麟角。如今大汉乃多事之秋，急需人才。他已经颁布诏令，向天下召集经世之才。逐级考试实在是来不及。等这次攻打完匈奴，再做打算吧。......朱元璋一脸得意，胡子感觉都要翘到天上去了。我大明的状元都不是死记硬背的书呆子，只会背四书五经。从举人开始，就是靠个人能力发挥了，都是肚子里面有真货的良才。当然状元不止得有能力，还得有颜值。朱元璋想起大明第一次殿试的情景。郭翀的文章写的真是好啊，可惜长的丑了点。还是吴伯宗好看一些，该当状元。......赵匡胤看到天幕提到的史上最卷科举是在北宋，忍不住心中得意。“我大宋人才何其多！”“仅仅一届科举，就好些人在